La investigación realizada por los estudiantes de la escuela primaria sobre el poeta Su Shi de la dinastía Song, también conocido como Su Tungpo, se convirtió en una sensación instantánea en las redes sociales chinas, y muchos se maravillaron ante los sofisticados resultados de estos jóvenes estudiantes.
Titulado "Cuando los estudiantes de la escuela primaria se reúnen con Su Shi", el artículo fue publicado el lunes en la cuenta oficial WeChat de la clase de sexto grado.
Como
parte de un evento académico temático conmemorativo del 980º cumpleaños
de la prosa y el poeta, los estudiantes crearon pinturas exquisitas y
artesanías con el maestro. El artículo también mostró el texto completo de cinco de los 23 trabajos de investigación escritos por los estudiantes.
Desde que se publicó, el artículo vio una cantidad inesperada de puntos de vista y poniedo el pulgar hacia arriba de los ciudadanos. Al final de la tarde del miércoles, se había visto más de 100.000 veces en WeChat con cientos de internautas maravillados por el alcance y profundidad de los estudios de literatura de los niños.
En uno de los cinco ensayos seleccionados, denominado "Un estudio de Su Shi con la ayuda de Big Data", el grupo de investigación de cinco estudiantes empleó múltiples metodologías de estudio profesional incluyendo un gran análisis de datos para obtener una mejor comprensión de las obras literarias de este poeta.
"Primero, recogimos todos los 3.458 versos de poemas de Su Shi que han sumado hasta unos 250.000 caracteres. Entonces encontramos que la productividad de Su Shi es casi equivalente a la de 120 poetas en el Tang (618-907) y Song (960- 1279) dinastías ya que en total 9.552 poetas durante este período sólo había creado un promedio de 28-29 poemas cada uno en su vida ", escribieron los estudiantes.
Uno de los autores del artículo incluso hizo un análisis detallado de las palabras más utilizadas en los poemas de Su Shi con un programa de computadora que desarrolló con la ayuda de su padre en un intento de captar aún más los temas principales en las obras maestras del poeta.
Los informes se llevaron a cabo siguiendo el formato estricto de las disertaciones universitarias con una introducción, palabras clave y bibliografía, sorprendiendo a los internautas con el nivel de conocimiento y el uso de metodologías profesionales.
"Me doy por vencido ... ni siquiera puedo hacer un papel a pesar de que ya estoy en la edad de sus tías", dijo un usuario llamado @Coco_pororo después de ver el informe y las fotos de los estudiantes con atención discutiendo su trabajo frente a las computadoras.
El artículo también suscitó controversia sobre la participación de maestros y padres en el trabajo, ya que el alcance y la profundidad de la investigación se piensa que van mucho más allá de las capacidades académicas de los estudiantes de sexto grado.
"Todo el crédito debe ir a sus padres", comentó un internauta no identificado, cuestionando la autenticidad de los artículos y si el trabajo académico fue realizado por padres y maestros en lugar de los propios estudiantes de la escuela primaria.
Los minuciosos documentos son un "despliegue de las habilidades académicas", con los temas clichés que se presentan como "una pretendida madurez académica que coincide con la edad de los estudiantes", señaló Shen Yan, profesor de la Universidad de Pekín, asignó tareas de investigación en medio de las vacaciones del Día Nacional han traído cargas adicionales para los estudiantes sobrecargados y los padres en un artículo firmado a raíz de la sensación de los medios sociales.
La controversia viene de "una falta de comprensión de los estudiantes de la escuela primaria, así como nuestra escuela", dijo un miembro del personal de la escuela el miércoles a Star News, un periódico afiliado a Chengdu Business Daily, agregando que los estudios son una manifestación de los estudiantes académicos desarrollada a través de los años a través de múltiples proyectos de investigación similares que la escuela ha iniciado.
"La participación de los padres en el trabajo escolar de los estudiantes es inevitable, pero eso no significa que los estudiantes no puedan terminar el estudio por sí mismos", agregó el miembro del personal, sugiriendo que aunque los padres y los maestros han prestado una mano durante la investigación, los ensayos fueron casi logrados por los propios estudiantes.
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